大学受験用の英語

代名詞とは　疑問代名詞とは 代名詞とは、名詞のようにそれ自身が一定した意味をもつのではなく、前後にでてくる名詞の代わりをしてそれを指したり、文中には現れないが周囲の事情からそれと分かるものを指したり、あるいは人や物の名をたずねるときの代わりに用いられる語をいいます。 そして、代名詞のうち疑問をあらわすものを疑問代名詞と...

論理的な文章を読んでその文脈を理解するには、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に理解する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対比・対照』などがありますが、今回はこの中から『対比・対照』の表...

論理的な文章を読んでその文脈を理解するには、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に理解する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『原因・理由』を導...

論理的な文章を書く際、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に使用する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『列挙』の表現について解説したいと思いま...

論理的な文章を書く際、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に使用する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『一般論の提示』の表現について解説したい...

論理的な文章を読んでその文脈を理解するには、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に理解する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『具体例の提示』の...

論理的な文章を読んでその文脈を理解するには、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に理解する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『結果・結論』を導...

論理的な文章を読んでその文脈を理解するには、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に理解する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『譲歩』の表現につ...

論理的な文章を読んでその文脈を理解するには、論理的な概念を示す表現、特に文と文をつなぐ或いは段落と段落をつなぐ『つなぎの表現』を適切に理解する必要があります。 論理的な概念には、『一般論の提示、具体例の提示、列挙、追加、原因・理由、結果・結論、逆接、譲歩、対照・対比』などがありますが、今回はこの中から『逆接』の表現につ...

〔what〕に〔ever〕の付いた〔whatever〕の意味や訳し方について分かりやすく解説します。 〔whatever〕は名詞の働きをする節(=名詞節)を作る 〔whatever〕を文の前に置くと、その文全体を名詞のように扱うことができます。 1つの主語と1つの述語動詞を含む文のことを文法用語で『節』といいますので、...

動詞のing形を補語にとる動詞 第５文型で動詞のing形を補語にとる動詞をその分類ごとに紹介します。 補語とは、意味を補って説明する語のことです。 補語に関して詳しくは下記のリンクから学ぶことができます。 https://oel-lab.com/hogo-lab/ 第５文型では、主語(S)、述語動詞(V)、目的語(O)...

動名詞を目的語にとる動詞 動名詞を目的語にとる動詞をその分類ごとに紹介します。 動名詞を目的語にとる動詞を覚えることは、英語の会話や作文の場面で非常に役に立ちます。 動名詞は基本的に「～すること」という意味になるので、その動名詞を目的語にする動詞と主語を追加することによって、その動名詞が表す動作や状態、行為、状況などに...